Высшее образование связано с волонтерством и улучшением здоровья

ВАШИНГТОН, округ Колумбия – Американцы, имеющие хотя бы некоторое формальное образование помимо средней школы, гораздо более активно вовлечены в гражданскую жизнь, чем люди без высшего образования, как с точки зрения волонтерства, так и с точки зрения благотворительности.

Уровень благотворительных пожертвований выше на каждом последующем уровне образования: с 38% среди тех, кто имеет высшее образование, до 77% среди тех, кто имеет высшее образование. Уровень волонтерства почти удваивается среди тех, кто не посещает колледж (14%), и тех, кто имеет хотя бы некоторое высшее образование (27%) или имеет степень младшего специалиста (27%). Далее она возрастает до 38% среди лиц со степенью бакалавра и до 47% со степенью магистра.

Помимо демонстрации гораздо более высокого уровня гражданской активности, американцы с образованием выше средней школы также сообщают о лучшем физическом здоровье.

Шестьдесят один процент обладателей степени бакалавра оценивают свое здоровье как отличное или очень хорошее по сравнению с 43% взрослого населения США, не получившего образования после средней школы. Связь между образованием и здоровьем очевидна даже после учета других факторов, связанных со здоровьем, таких как возраст, пол, раса и этническая принадлежность.

Это лишь некоторые из примечательных результатов исследования Lumina Foundation-Gallup «Образование для чего?» отчет. В докладе предпринята попытка количественно оценить потенциальные целостные преимущества высшего образования помимо тех, которые очевидны и хорошо документированы, таких как более высокие доходы и улучшение когнитивных способностей. Gallup использовал различные существующие источники данных, в первую очередь опросы Gallup и текущие опросы населения Бюро переписи населения США, для анализа влияния образования на ряд результатов в области работы и доходов, физического и психического здоровья, гражданской активности, социального капитала. и когнитивные способности, среди прочего.

В целом Gallup проверил связь между образованием и 52 отдельными желаемыми результатами. В 50 из этих областей наблюдалась значимая статистическая взаимосвязь между уровнем образования и результатом, если принять во внимание влияние других демографических групп. Образование оказало наибольшее влияние на когнитивные способности, показатель настойчивости (сообщения респондентов о том, требовали ли некоторые из их достижений годы подготовки), самоотчеты о том, что у них есть работа, которая соответствует таланту и интересам человека, а также голосование, волонтерство и здоровье. рейтинги.

Дополнительный анализ показал, что образовательный эффект в целом был одинаковым для разных расовых, этнических и возрастных групп.

Полные результаты смотрите в отчете.

В рамках исследования Gallup также опросил взрослых американцев в ноябре 2022 года, чтобы оценить, насколько они верят в то, что более образованное общество может помочь добиться желаемых результатов для отдельных людей и общества. Протестированные результаты включают более высокие доходы, более активное участие граждан, создание новых предприятий и улучшение психического и физического здоровья.

Большинство американцев согласны с тем, что дополнительное образование помогает создать 14 из 19 желательных условий, в частности, способствовать инновациям и открытиям, повышению уровня доходов и созданию более образованных граждан.

Хотя связь между уровнем высшего образования и улучшением здоровья была обнаружена в предыдущих исследованиях, американцы менее осведомлены о существовании этой связи.

Учитывая растущую стоимость получения диплома и опасения по поводу растущей задолженности по студенческим кредитам, многие родители, будущие студенты, деловые и политические лидеры пересматривают ценностное предложение послесреднего образования, особенно четырехлетнего обучения в колледже.

Убеждение сопротивляющихся родителей, учащихся и руководителей в ценности образования после окончания средней школы может частично основываться на обосновании внутренних преимуществ диплома или степени, выходящих за рамки очевидных экономических преимуществ. Например, более широкое участие общества и улучшение здоровья не только приносят пользу отдельным людям, улучшая их личное благосостояние и качество жизни, но и способствуют улучшению общества.

Информирование об этих и других преимуществах может иметь решающее значение для того, чтобы обратить вспять спад набора студентов в колледжи на национальном уровне и гарантировать, что больший процент американцев сможет реализовать эти экономические и неэкономические преимущества.